Wieloaspektowa analiza rozwoju emocjonalnego dziecka od narodzin do wieku 10 lat. Książka podzielona na tematy takie jak wiek dziecka a etapy jego rozwoju, osobowość jako funkcja budowy ciała (ektomorfik, endomorfik, mezomorfik), jedzenie, sny i spanie, wydalanie, rozładowywanie napięć emocjonalnych, lęki, inteligencja a dojrzałość, zachowania i zainteresowania seksualne, stosunki między rodzicami a dziećmi (w tradycyjnym układzie, gdy to głównie matka się nimi zajmuje), rodzeństwo, telewizja, sukces w szkole, śmierć, religia, adopcja, rozwód, dyscyplina, zaburzenia psychiczne, lista diagnostyczna, leczenie, interpretowanie diagnozy.
Wracam do niej co jakiś czas. Mimo iż miejscami trąci myszką, to przez cały czas bardzo wartościowa pozycja. Przede wszystkim dlatego, iż pokazuje, jak bardzo rozwój psychiczny spleciony jest z fizycznym. Że istnieje coś takiego jak predyspozycje, a jednocześnie bywa, iż coś jest tylko fazą rozwoju dziecka. A jeżeli nie, to bierze pod lupę wszelkie możliwe przyczyny jego kłopotów. W idealnym świecie pediatrzy znaliby ją również dobrze jak typowe encyklopedie zdrowia i stosowali w diagnostyce.
Info dla osób niewidomych: na okładce widać jasnowłose dziecko, opierające głowę rękach i patrzące na nas nieco od dołu. Dziecko ma na sobie wielokolorową koszulkę wykończoną overlockiem. Tło zdjęcia jest bladozielone, napis na okładce granatowo-zielony.
