11 września 2026 r. w naszym Szpitalu odbyło się szkolenie „Pacjent neuroróżnorodny”, skierowane do pracowników placówki, zarówno personelu medycznego, jak i niemedycznego, mającego na co dzień kontakt z Pacjentami.
|
Szkolenie zostało przeprowadzone w ramach projektu „Pacjent neuroróżnorodny – cykl szkoleń dla pracowników placówek medycznych”, którego organizatorem jest Integracyjny Klub Sportowy Druga Strona Sportu. Projekt realizowany jest ze środków finansowych Województwa Małopolskiego. |
Wiedza, która pomaga lepiej rozumieć Pacjenta
Spotkanie było okazją do poszerzenia wiedzy dotyczącej potrzeb osób neuroróżnorodnych oraz sposobów zapewnienia im możliwie bezpiecznej, komfortowej i przyjaznej opieki w placówce medycznej.
Podczas szkolenia szczególną uwagę poświęcono komunikacji z Pacjentem neuroróżnorodnym, różnicom w potrzebach dzieci i osób dorosłych, przygotowaniu do wizyty i badań, reagowaniu w sytuacjach trudnych oraz znaczeniu odpowiedniego otoczenia i ograniczania nadmiernych bodźców sensorycznych.
Nieocenione były praktyczne wskazówki i przykłady sytuacji, z którymi personel może spotkać się w codziennej pracy. Rozmawiano również o tym, jak jasna komunikacja, cierpliwość, przewidywalność kolejnych etapów postępowania oraz uwzględnienie indywidualnych potrzeb Pacjenta mogą ułatwić kontakt i zmniejszyć stres związany z wizytą czy hospitalizacją.
Materiały, które pozostaną z naszymi Pacjentami
Ogromną wartością projektu są nie tylko zdobyta wiedza i praktyczne wskazówki, ale również materiały przekazane naszej placówce z myślą o Pacjentach neuroróżnorodnych.
W ramach projektu Szpital otrzymał zestaw sensoryczny, w którego skład wchodzą m.in.:
- pufa sensoryczna
- tablica sensoryczna (manipulacyjna),
- piłki sensoryczne,
- słuchawki wygłuszające,
- książka do komunikacji,
- pufa sensoryczna – worek SAKO.
Wszystkie otrzymane materiały zostały przekazane na Oddział Dziecięcy naszego Szpitala, gdzie będą wspierać personel w codziennej pracy, a przede wszystkim służyć małym Pacjentom wymagającym szczególnego wsparcia.
Pomoce sensoryczne mogą ułatwić dziecku wyciszenie i ograniczenie napięcia w sytuacji przeciążenia bodźcami, natomiast materiały do komunikacji alternatywnej mogą wspierać porozumiewanie się z dziećmi, które potrzebują innych niż werbalne sposobów wyrażania swoich potrzeb.
Dziękujemy!
Jesteśmy ogromnie wdzięczni organizatorom oraz prowadzącemu szkolenie za przekazaną wiedzę, praktyczne wskazówki, otwartość i zaangażowanie.
Szczególne podziękowania kierujemy za materiały i wyposażenie przekazane naszym Pacjentom. To wsparcie, które nie kończy się wraz ze szkoleniem pozostaje z nami i będzie wykorzystywane w codziennej pracy z dziećmi oraz ich rodzinami.
|
„Dobra opieka zaczyna się od zrozumienia Pacjenta jego potrzeb, sposobu komunikowania się oraz indywidualnego odbierania otaczającego świata.” |
Takie inicjatywy pomagają nam budować Szpital coraz bardziej dostępny, bezpieczny i przyjazny dla wszystkich Pacjenta.
Dziękujemy za możliwość udziału w projekcie!
—
![Dopasuj gwiazdę do hitu TVN. Niektóre z nich są na ekranie od blisko 30 lat [QUIZ]](https://cdn.plejada.pl/1/Rs2k9lBaHR0cHM6Ly9vY2RuLmV1L3B1bHNjbXMvTURBXy9hZDgzMzRkMTkxOTBkY2I2OTkxOGVlYWYyZWU3MTYwNS5wbmeSlQMAAM0GaM0DmpMFzQlgzQZA3gACoTAHoTEE)
