Burdziej: Dzieci zalane rozwiązaniami informatycznymi nastawionymi na ich uzależnienie straciły wolność

Zdjęcie: Zetki i Alfy straciły swobodę życia, jaka miały wcześniejsze pokolenia / Shutterstock


Brakuje dowodów ukazujących, iż poznawcze umiejętności dzieci rosną dzięki inwazji technologii w szkole