Czy osoby z dyskalkulią mają mniejsze szanse na powodzenie na maturze z matematyki? Rodzice uczniów, którzy mają zaburzoną zdolność wykonywania działań arytmetycznych, obawiają się, iż to zaburzenie odbiera im możliwość uzyskania pozytywnego wyniku na egzaminie maturalnym. Rzecznik Praw Obywatelskich zajął się sprawą, prosząc przedstawicieli Centralnej Komisji Egzaminacyjnej o wyjaśnienie kwestii zdawalności uczniów z dyskalkulią na maturze z matematyki. Czego dowodzą statystyki?
