Ustawa o zawodzie psychologa 2026 a coach, trener i terapeuta – co się zmienia

adamdebowski.pl 2 dni temu

Stan prawny na 24 lipca 2026 r. Autor: Adam Dębowski – psycholog z prawem wykonywania zawodu, terapeuta integralny, twórca metody CVP.

TL;DR – najkrótsza odpowiedź w pięciu zdaniach

Ustawa z 23 stycznia 2026 r. o zawodzie psychologa została uchwalona, a jej główne przepisy wejdą w życie 19 maja 2028 r. Reguluje zawód psychologa i chroni tytuł „psycholog”; nie ustanawia odrębnej regulacji zawodów coacha, trenera, mentora ani konsultanta. Coaching, mentoring, szkolenia i edukacja rozwojowa pozostają możliwe, ale po wejściu nowych przepisów najważniejsze będzie to, czy rzeczywisty charakter usługi nie wchodzi w zakres świadczeń psychologicznych zastrzeżonych dla psychologów. Szkoła Terapii i Coachingu CVP nie daje prawa wykonywania zawodu psychologa – rozwija kompetencje coachingowe, trenerskie, mentorskie i związane z pracą rozwojową. Osoby planujące pracę kliniczną powinny traktować Szkołę CVP jako jeden z etapów dalszego, formalnego kształcenia zgodnego z przyszłymi wymogami prawa.

Dlaczego piszemy ten artykuł

W ostatnich miesiącach otrzymujemy dziesiątki pytań o nową ustawę o zawodzie psychologa oraz samorządzie zawodowym psychologów. Oficjalny tekst ustawy jest dostępny w Elektronicznym Dzienniku Ustaw.

Pytania są bardzo konkretne:

Czy po Szkole Terapii i Coachingu CVP przez cały czas będzie można pracować z ludźmi?
Czy będzie można być terapeutą, coachem, trenerem lub mentorem?
Czy będzie można pomagać ludziom w zmianie, pewności siebie, motywacji, relacjach czy karierze?
Czy warto zaczynać Szkołę, jeżeli w przyszłości chce się pracować głębiej?

Nie odpowiadamy na nie marketingowymi hasłami ani uspokajaniem za wszelką cenę. Pokazujemy możliwie uczciwy obraz sytuacji, różne scenariusze i to, co można powiedzieć na podstawie obecnego stanu prawnego.

Uwaga prawna. Ten tekst ma charakter informacyjny i edukacyjny. Nie zastępuje indywidualnej porady prawnej. Osoba planująca prowadzenie własnej praktyki powinna przed uruchomieniem usług skonsultować model działania, zakres usług, regulamin i komunikację marketingową z prawnikiem znającym regulacje zawodów pomocowych.

Kluczowe daty i fakty

Fakt Wartość

Data uchwalenia ustawy	23 stycznia 2026 r.
Publikacja w Dz. U.	2026 poz. 187
Powołanie Komitetu Organizacyjnego Izb Psychologów	12 maja 2026 r.
Uruchomienie spisu psychologów (wyborczego)	15 lipca 2026 r.
Wejście w życie głównych przepisów	19 maja 2028 r.
Rejestr Psychologów	powstanie po wejściu ustawy w życie; prowadzony przez regionalne rady psychologów
Zawód chroniony ustawą	Psycholog – tytuł zastrzeżony, prawo wykonywania zawodu powiązane z wpisem do Rejestru
Zawody nieuregulowane jako odrębne w tej ustawie	Coach, trener, mentor, konsultant, doradca
Projekt dotyczący zawodu psychoterapeuty	Druk nr 1345 – pozostaje w toku prac sejmowych

Stan na 24 lipca 2026 r.

Po pierwsze, nie ma powodu do podejmowania decyzji pod wpływem paniki. Jest czas, aby świadomie zaplanować swoją ścieżkę zawodową.

Po drugie, osoby, które dziś zaczynają edukację w obszarze coachingu, terapii, psychologii czy pracy rozwojowej, powinny myśleć długofalowo. Rynek usług związanych z emocjami, zdrowiem psychicznym i rozwojem osobistym będzie wymagał coraz większej odpowiedzialności, profesjonalizmu i jasnego określania granic kompetencji.

Co dzieje się teraz: spis psychologów ruszył 15 lipca 2026 r.

Choć główne przepisy ustawy zaczną obowiązywać dopiero w 2028 roku, budowa struktur samorządu zawodowego już się rozpoczęła. 12 maja 2026 r. powołano Komitet Organizacyjny Izb Psychologów, a 15 lipca 2026 r. Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej uruchomiło spis psychologów.

Spis psychologów a Rejestr Psychologów – to nie to samo

Spis psychologów to tymczasowa lista tworzona wyłącznie na potrzeby pierwszych wyborów organów samorządu zawodowego psychologów. Wpis do spisu nie nadaje prawa wykonywania zawodu – daje wyłącznie czynne i bierne prawo wyborcze do organów samorządu.

Rejestr Psychologów to odrębna, docelowa ewidencja, której wpis zapewni prawo wykonywania zawodu psychologa. Rejestr będzie prowadzony przez regionalne rady psychologów i powstanie dopiero po wejściu ustawy w życie. Ministerstwo wprost ostrzega przed myleniem obu list.

Dla osób pracujących coachingowo, trenersko czy mentorsko rozróżnienie to ma znaczenie praktyczne: ani spis, ani Rejestr nie obejmują zawodów nieregulowanych tą ustawą. Do spisu mogą zgłosić się wyłącznie osoby z magisterium z psychologii lub równoważnymi kwalifikacjami uznanymi w Polsce.

Kto i jak może zgłosić się do spisu

Zgłoszenie prowadzi Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej przez system teleinformatyczny na praca.gov.pl. Po zalogowaniu (profil zaufany, mObywatel lub bankowość elektroniczna) należy wybrać formularz „Zgłoszenie do spisu psychologów (SP-ZGL)”.

wymagane: dokumenty potwierdzające ukończenie studiów magisterskich na kierunku psychologia lub psychologia zdrowia, albo kwalifikacje równoważne uznane w Polsce,
opłata: 50 zł przelewem na rachunek Ministerstwa,
skutek wpisu: czynne i bierne prawo wyborcze do organów samorządu zawodowego.

Osoby, które nie wpiszą się do spisu, nie będą mogły głosować ani kandydować w pierwszych wyborach organów samorządu – czyli nie będą miały wpływu na kształt zasad, według których zawód będzie porządkowany.

Co dokładnie reguluje ustawa o zawodzie psychologa

Ustawa reguluje zawód psychologa. Chroni tytuł „psycholog”, wprowadza Rejestr Psychologów, określa warunki uzyskania prawa wykonywania zawodu oraz tworzy system odpowiedzialności zawodowej i dyscyplinarnej.

Ustawa wyróżnia cztery rodzaje świadczeń psychologicznych:

diagnoza psychologiczna,
opiniowanie psychologiczne,
orzekanie psychologiczne,
udzielanie pomocy psychologicznej.

Czwarty obszar jest szczególnie istotny dla osób myślących o coachingu, terapii, szkoleniach i pracy rozwojowej. Definicja pomocy psychologicznej jest szeroka i obejmuje m.in. działania odnoszące się do rozwoju, jakości życia, profilaktyki, zdrowia psychicznego, kryzysu, traumy czy stresu.

Wniosek praktyczny: po wejściu głównych przepisów w życie nie wystarczy nazwa usługi. Znaczenie będą miały jej rzeczywisty cel, przebieg, stosowane metody, deklarowane efekty, sposób komunikacji i sytuacja klienta.

Czego ustawa NIE oznacza

Nowa ustawa nie oznacza automatycznie końca coachingu, mentoringu, szkoleń ani rozwoju osobistego. Nie oznacza też, iż każda rozmowa o emocjach lub życiowych wyzwaniach staje się świadczeniem psychologicznym.

Oznacza natomiast, iż granice trzeba traktować poważniej:

nie będzie można posługiwać się tytułem psychologa bez uprawnień,
nie będzie można reklamować się jako osoba udzielająca pomocy psychologicznej bez prawa wykonywania zawodu,
nie będzie można bezrefleksyjnie wchodzić w obszar diagnozy, pracy z kryzysem, traumą czy zdrowiem psychicznym na podstawie krótkiego kursu lub intuicji.

To nie umniejsza wartości coachingu, mentoringu ani edukacji rozwojowej. Zwiększa natomiast znaczenie uczciwego opisywania usług, świadomego kontraktowania pracy z klientem i procedur kierowania do adekwatnych specjalistów.

Psycholog, psychoterapeuta, terapeuta, coach, trener, mentor – najważniejsze definicje

Zamieszanie na rynku często wynika z mieszania różnych ról. Poniżej przedstawiamy praktyczne rozróżnienie, z zastrzeżeniem, iż o kwalifikacji prawnej zawsze decyduje rzeczywisty zakres wykonywanych czynności.

Kim jest psycholog?

Psycholog to zawód regulowany ustawą. Na nowych zasadach prawo wykonywania zawodu będzie związane z ustawowymi kwalifikacjami i wpisem do Rejestru Psychologów.

Studia psychologiczne i szkoły rozwojowe lub coachingowe mają inne cele kształcenia. Studia zapewniają formalne przygotowanie do zawodu regulowanego i szeroką bazę akademicką, natomiast programy praktyczne mogą rozwijać dodatkowe kompetencje komunikacyjne, coachingowe, trenerskie czy pracy rozwojowej. Jedno nie zastępuje drugiego.

Kim jest psychoterapeuta?

Psychoterapeuta to specjalista prowadzący psychoterapię zgodnie z posiadanym przygotowaniem i standardami swojej ścieżki zawodowej. W Polsce realizowane są prace nad odrębną ustawową regulacją zawodu psychoterapeuty – projekt z druku nr 1345 nie pozostało uchwaloną ustawą.

Ustawa o zawodzie psychologa nie zastrzega psychoterapii wyłącznie dla psychologów. Istnieją i będą istnieć różne ścieżki kształcenia psychoterapeutów, także dla osób po innych kierunkach studiów. Droga do samodzielnej pracy psychoterapeutycznej wymaga wieloletniej, uporządkowanej edukacji, własnego procesu, superwizji i praktyki.

Kim jest terapeuta integralny – nie psycholog i nie psychoterapeuta?

„Terapeuta integralny” jest w tym artykule nazwą roli w modelu pracy rozwojowej CVP, a nie ustawowym tytułem psychologa ani psychoterapeuty. Zakres pracy może obejmować emocje, blokady, przekonania i doświadczenia z przeszłości, jednak konkretne czynności muszą pozostawać w granicach kompetencji i prawa.

W uproszczeniu, w modelu przyjętym przez Szkołę CVP:

coach koncentruje się na rozwoju, celach, decyzjach i przyszłości,
terapeuta integralny CVP pracuje rozwojowo z emocjami, przekonaniami i blokadami – bez wchodzenia w obszary wymagające świadczeń klinicznych,
psychoterapeuta prowadzi psychoterapię zgodnie z wymaganiami adekwatnymi dla tego rodzaju pracy.

Nie można dziś przesądzić, jak praktyka stosowania nowych przepisów i ewentualne dalsze regulacje doprecyzują granice między pracą rozwojową a pomocą psychologiczną. Dlatego zakres usług i komunikację należy projektować ostrożnie.

Kim jest coach?

Coach wspiera klienta w pracy nad celami, decyzjami, działaniami i rozwojem. Zawód coacha nie jest odrębnym zawodem regulowanym przez ustawę o zawodzie psychologa. Nie oznacza to jednak dowolności – o granice decyduje faktyczny charakter usługi.

Kim jest trener?

Trener prowadzi edukację, warsztaty i szkolenia dotyczące konkretnych kompetencji. Sama działalność szkoleniowa lub edukacyjna nie staje się automatycznie świadczeniem psychologicznym; znaczenie ma jednak rzeczywisty zakres wykonywanych czynności i obietnic składanych uczestnikom.

Kim jest mentor?

Mentor przekazuje własną wiedzę i doświadczenie zawodowe, biznesowe lub branżowe. Mentoring nie jest odrębnym zawodem regulowanym przez ustawę o zawodzie psychologa, ale również tutaj należy pilnować, aby zakres usługi nie był w praktyce świadczeniem zastrzeżonym dla innej profesji.

Co to jest metoda CVP?

CVP (Change Value Process) to autorska metoda pracy nad zmianą rozwijana od 2014 roku, skoncentrowana na podświadomym oporze, który blokuje podejmowanie decyzji i działań. Jej kluczowym elementem jest dialog z podświadomością – dotykanie głębszych warstw przekonań, emocji i mechanizmów psychiki. CVP nie jest psychoterapią kliniczną i nie zastępuje diagnozy, leczenia ani świadczeń wymagających odpowiednich uprawnień. Pełny opis metody: Change Value Process.

Najważniejsza zasada: nie nazwa, ale rzeczywisty charakter usługi

Po wejściu nowych przepisów w życie nie wystarczy powiedzieć: „Nie jestem psychologiem, jestem tylko coachem”. o ile faktyczny proces jest ukierunkowany na obszary zastrzeżone ustawowo, sama nazwa usługi nie rozstrzyga jej kwalifikacji prawnej.

Jednocześnie nie każda rozmowa o emocjach jest automatycznie świadczeniem psychologicznym. Wsparcie może pojawiać się w edukacji, relacjach, sporcie, zarządzaniu, mentoringu czy życiu prywatnym.

Sześć pytań, które każdy odpowiedzialny profesjonalista powinien sobie zadać:

Czy diagnozuję klienta?
Czy obiecuję poprawę zdrowia psychicznego?
Czy pracuję z traumą, kryzysem lub objawami psychicznymi?
Czy stosuję swoje metody jako formę pomocy psychologicznej?
Czy moja komunikacja może sugerować klientowi, iż świadczę pomoc psychologiczną lub psychoterapię?
Czy mam jasną procedurę skierowania klienta do psychologa, psychoterapeuty, psychiatry lub lekarza, gdy sytuacja tego wymaga?

Pięć scenariuszy dla osoby rozważającej Szkołę Terapii i Coachingu CVP

Scenariusz 1. Dołączasz do Szkoły dla siebie

To pełnoprawna ścieżka. Wiele osób trafia do Szkoły nie dlatego, iż chce otworzyć gabinet. Przychodzą, aby lepiej rozumieć siebie, swoje emocje, przekonania, relacje, historię życia i mechanizmy zmiany. Chcą być lepszym partnerem, rodzicem, liderem lub przedsiębiorcą.

Praca nad sobą, rozwijanie inteligencji emocjonalnej, uczenie się komunikacji i stosowanie tej wiedzy we własnym życiu nie jest wykonywaniem zawodu psychologa.

Szkoła CVP jest także procesem osobistego rozwoju. Uczestnik pracuje nad samoświadomością, emocjami, motywacją, poczuciem sensu i sposobem funkcjonowania w relacjach i pracy.

Scenariusz 2. Chcesz zostać coachem, trenerem, mentorem lub konsultantem

Ta ścieżka przez cały czas może mieć sens. Potrzebni są specjaliści, którzy potrafią uczyć komunikacji, przywództwa, asertywności, negocjacji, sprzedaży, budowania zespołów i prowadzenia biznesu.

Po 2028 roku szczególnie ważne będą:

jasny opis usługi i uczciwe komunikowanie kompetencji,
nieposługiwanie się tytułem psychologa bez uprawnień,
nieoferowanie diagnozy ani leczenia,
umiejętność rozpoznania sytuacji, w której klient potrzebuje psychologa, psychoterapeuty, psychiatry lub lekarza,
posiadanie procedury skierowania klienta do odpowiedniego specjalisty,
konsultacja z prawnikiem przed stworzeniem oferty, regulaminu i komunikacji marketingowej.

Szkoła CVP nie daje prawa wykonywania zawodu psychologa. Daje wiedzę, metody, świadomość granic i kompetencje komunikacyjne – fundament dla pracy coachingowej, trenerskiej i mentorskiej.

Scenariusz 3. Chcesz zostać terapeutą integralnym CVP

To ścieżka dla osób, które chcą prowadzić głębszą pracę indywidualną nad emocjami, blokadami i przeszłością – bez wchodzenia w obszar zaburzeń psychicznych.

Terapeuta w rozumieniu integralnym pracuje z poczuciem wartości, trudnymi emocjami z przeszłości, blokadami i wewnętrznymi konfliktami osoby zdrowej. Jest to obszar odrębny od pracy klinicznej i od klasycznego coachingu skoncentrowanego na celach i przyszłości.

Uczciwie o niepewności prawnej: o ile przyszłe przepisy wykonawcze okażą się restrykcyjne, praca terapeutyczna osoby niebędącej psychologiem może wymagać doprecyzowania zakresu, komunikacji i modelu usługi. W takim scenariuszu absolwenci Szkoły CVP mają wytyczoną kolejną ścieżkę: dalszy, psychoterapeutyczny etap rozwijany w Instytucie.

Scenariusz 4. Chcesz zostać psychologiem

Jeżeli Twoim celem jest zawód psychologa i pełne uprawnienia do udzielania świadczeń psychologicznych, ścieżka jest jednoznaczna: studia psychologiczne i wpis do Rejestru Psychologów. Żaden kurs ani szkoła rozwojowa tego nie zastąpi.

Szkoła CVP nie jest konkurencją dla studiów – może być natomiast praktycznym uzupełnieniem. Studia dają bazę akademicką i formalne przygotowanie do zawodu regulowanego. Szkoła daje doświadczenie własnego procesu zmiany, praktykę pracy z człowiekiem i narzędzia komunikacyjne. Połączenie obu ścieżek pozwala wejść w zawód z większą dojrzałością.

Scenariusz 5. Chcesz w przyszłości pracować psychoterapeutycznie

To ścieżka dla osób, które chcą pracować głęboko, długoterminowo i klinicznie z ludźmi doświadczającymi trudności emocjonalnych, kryzysów lub zaburzeń.

Szkoła Terapii i Coachingu CVP jest pierwszym etapem tej drogi. Po jej ukończeniu decydujesz, czy zostajesz przy rozwoju, coachingu i pracy trenerskiej, czy idziesz dalej – do części psychoterapeutycznej rozwijanej w naszym Instytucie.

Nie byłoby dziś uczciwe obiecywać, iż dalszy etap automatycznie da określone ustawowe uprawnienia, ponieważ odrębna ustawa o zawodzie psychoterapeuty nie została jeszcze uchwalona. Możemy jednak powiedzieć jasno: budujemy ścieżkę, która pozwoli naszym absolwentom rozwijać się dalej, profesjonalnie i w zgodzie z prawem.

Scenariusz najbardziej rygorystyczny – czy Szkoła CVP przez cały czas ma sens?

Załóżmy najbardziej ostrożną interpretację przepisów: iż pojęcie pomocy psychologicznej zostanie potraktowane szeroko, a indywidualna praca z emocjami, stresem, poczuciem wartości czy przekonaniami będzie wymagała prawa wykonywania zawodu psychologa.

Nawet w tym wariancie Szkoła CVP zachowuje sens z czterech powodów:

Dla osób uczących się dla siebie – wartość osobistej zmiany nie podlega ograniczeniom prawnym.
Dla trenerów, mentorów i przedsiębiorców – obszary edukacji, rozwoju kompetencji i przekazywania specjalistycznej wiedzy pozostają otwarte.
Dla osób planujących psychologię – Szkoła jest praktycznym przygotowaniem przed studiami i po nich.
Dla osób planujących psychoterapię – Szkoła CVP jest pierwszym etapem dłuższej ścieżki, kontynuowanej w dalszej, psychoterapeutycznej części rozwijanej w Instytucie.

Co zmieniamy w Szkole CVP w świetle nowych regulacji

Nowa ustawa wzmacnia coś, co w naszej pracy było ważne od początku: granice kompetencji.

Dobry coach, trener, mentor czy terapeuta nie mówi: „Pomogę każdemu ze wszystkim”. Wie, co potrafi, czego nie potrafi, kiedy może pracować i kiedy powinien skierować klienta dalej.

W Szkole CVP jeszcze mocniej rozwijamy:

etykę pracy z człowiekiem,
rozpoznawanie granic kompetencji,
komunikowanie zakresu usług klientowi,
odróżnianie rozwoju, edukacji, coachingu, mentoringu, psychologii i psychoterapii,
procedurę kierowania klientów do adekwatnych specjalistów,
tworzenie przejrzystych regulaminów, kontraktów i zasad współpracy.

To nie jest przeszkoda. To podnoszenie standardu.

Czy warto zapisać się do Szkoły teraz?

Warto, jeżeli:

rozumiesz, po co do niej idziesz,
chcesz lepiej rozumieć siebie,
chcesz zdobyć kompetencje przydatne w życiu, relacjach, biznesie, zarządzaniu i edukacji,
chcesz sprawdzić, czy praca z ludźmi jest Twoją drogą,
chcesz pracować jako coach, trener, mentor, konsultant lub terapeuta integralny i jesteś gotów robić to odpowiedzialnie,
planujesz studiować psychologię lub myślisz o dłuższej drodze psychoterapeutycznej.

Nie warto, o ile oczekujesz certyfikatu, który bez wysiłku da prawo do pracy z każdym problemem każdego człowieka. Takiego certyfikatu nie powinno być.

Najczęstsze pytania

Czym różni się spis psychologów od Rejestru Psychologów?

Spis psychologów to tymczasowa lista utworzona wyłącznie na potrzeby pierwszych wyborów organów samorządu zawodowego, uruchomiona 15 lipca 2026 r. Wpis do spisu daje czynne i bierne prawo wyborcze, ale nie nadaje prawa wykonywania zawodu. Rejestr Psychologów to odrębna ewidencja, której wpis zapewni prawo wykonywania zawodu psychologa; powstanie po wejściu ustawy w życie i będzie prowadzony przez regionalne rady psychologów.

Czy po Szkole CVP mogę nazywać się psychologiem?

Nie. Tytuł psychologa jest chroniony ustawą. Po jej wejściu w życie tytułu tego będzie mogła używać wyłącznie osoba z prawem wykonywania zawodu psychologa i wpisem do Rejestru Psychologów.

Czy Szkoła CVP daje prawo wykonywania zawodu psychologa?

Nie. Prawo wykonywania zawodu psychologa wymaga ukończenia studiów psychologicznych i wpisu do Rejestru Psychologów zgodnie z ustawą z 23 stycznia 2026 r.

Czy po Szkole CVP mogę zostać psychoterapeutą?

Sama Szkoła CVP nie daje automatycznie statusu psychoterapeuty. Jest natomiast pierwszym etapem dalszej edukacji, własnego procesu, praktyki i rozwoju w kierunku psychoterapii. W Instytucie rozwijamy kolejny, psychoterapeutyczny etap ścieżki edukacyjnej.

Czy coaching będzie zakazany po 2028 roku?

Nie. Coaching jako taki nie jest zakazany, a ustawa nie reguluje zawodu coacha. O legalności decyduje jednak rzeczywisty charakter usługi, a nie jej nazwa. o ile coaching w praktyce jest pomocą psychologiczną w rozumieniu ustawy, może wymagać prawa wykonywania zawodu psychologa.

Czy mogę pracować z klientem nad stresem?

Stres został wprost wymieniony w ustawowej definicji pomocy psychologicznej. Osoba bez prawa wykonywania zawodu psychologa nie powinna automatycznie zakładać, iż może zawodowo prowadzić indywidualną pracę ze stresem jako świadczenie psychologiczne. Każdy model usługi wymaga ostrożnej analizy prawnej i jasnego zakresu.

Czy mogę być mentorem?

Tak. Mentoring oparty na przekazywaniu własnej wiedzy zawodowej, biznesowej lub branżowej nie podlega ustawie o zawodzie psychologa. Trzeba jednak odróżniać mentoring od udzielania pomocy psychologicznej.

Jak zostać coachem po 2028 roku?

Zawód coacha nie jest regulowany ustawą. Aby profesjonalnie pracować jako coach, potrzebujesz merytorycznego przygotowania, doświadczenia w pracy indywidualnej, dojrzałej etyki zawodowej i świadomości granic kompetencji względem pomocy psychologicznej.

Jaka jest różnica między coachingiem a psychoterapią?

Coaching koncentruje się przede wszystkim na celach, decyzjach, rozwoju i działaniu. Psychoterapia jest odrębną formą profesjonalnej pracy, ukierunkowaną m.in. na leczenie zaburzeń psychicznych oraz pracę z utrwalonymi trudnościami emocjonalnymi i psychicznymi. Terapeuta integralny pracuje z osobą zdrową nad emocjami, blokadami i przeszłością, bez wchodzenia w zaburzenia kliniczne.

Czy warto zaczynać Szkołę CVP teraz, skoro ustawa wejdzie w życie w 2028 roku?

Tak, o ile traktujesz Szkołę jako inwestycję w kompetencje i świadomie zaplanowaną drogę zawodową. 18 miesięcy nauki mogą być czasem, w którym odkryjesz, czy bliżej Ci do mentoringu, coachingu, pracy trenerskiej, psychologii czy psychoterapii – i przygotujesz się do rynku 2028+ z warsztatem i dojrzałością, których nie da żaden weekendowy kurs.

Na zakończenie

Ustawy będą się zmieniać. Rynek będzie się zmieniać. Technologia będzie się zmieniać.

Ludzie przez cały czas będą jednak potrzebowali kompetentnych osób, które potrafią słuchać, prowadzić rozmowę, uczyć, wspierać w decyzjach i pomagać w rozwoju – odpowiedzialnie i w granicach swoich kompetencji.

Nowe regulacje nie zmniejszają wartości tych kompetencji. Zwiększają wymagania dotyczące profesjonalizmu, transparentności i odpowiedzialności.

Szkoła Terapii i Coachingu CVP nie powinna być traktowana jako skrót do zawodu regulowanego. Może być natomiast etapem długiej, świadomej drogi: poznania siebie, zdobywania kompetencji i znalezienia własnego, odpowiedzialnego miejsca w pracy z człowiekiem.

Trwają zapisy na XXIII edycję Szkoły Terapii i Coachingu CVP. Program obejmuje 18 miesięcy nauki w formie hybrydowej, a następnie proces certyfikacji. jeżeli chcesz pracować z ludźmi świadomie i w granicach własnych kompetencji – sprawdź warunki zapisu na stronie Szkoły. Zapisy realizowane są do 2 sierpnia 2026 r.