Muszelki, choć niepozorne, skrywają w sobie duży potencjał terapeutyczny. Ich różnorodność, naturalne piękno i sensoryczne adekwatności czynią je doskonałym narzędziem wspierającym rozwój dziecka – zarówno poznawczy, emocjonalny, jak i fizyczny.
Jak wykorzystać muszelki podczas zajęć rewalidacyjnych?
Ćwiczenia motoryki małej
- Malowanie farbkami muszelek – rozwija motorykę małą i daje przestrzeń do ekspresji.
- Przesypywanie muszelek łyżką, przenoszenie szczypcami lub palcami – wspiera precyzję ruchów.
- Układanie wzorów i obrazków – tworzenie mandali, zwierzątek lub prostych kompozycji rozwija sprawność manualną i koordynację wzrokowo-ruchową.
- Płaskorzeźba z masy solnej lub plasteliny – dziecko ugniata masę i wciska muszelki, tworząc odciski, kompozycje.
Rozwijanie kompetencji poznawczych
- Sortowanie wg rozmiaru, koloru czy kształtu – świetne ćwiczenie percepcji wzrokowej.
- Zabawy matematyczne – liczenie muszelek, układanie prostych działań.
- „Która nie pasuje?” – w grupie muszelek jedna różni się kształtem/kolorem, zadanie polega na jej wskazaniu.
- Muszelkowe memory – dwie takie same muszelki można schować pod kubeczkami – to ćwiczenie pamięci i manipulacji.
- Dopasowywanie wg konturu – zadaniem dziecka jest dopasowanie muszelek do przygotowanego wcześniej obrysu muszelek na papierze.
Rozwijanie umiejętności językowych
- Opis muszelki – dziecko opisuje kolor, kształt, wielkość, fakturę, np. „Muszelka jest biała, gładka”.
- Rozwijanie zdań – np. „Muszelka leży na plaży”. Potem rozszerzanie: „Mała muszelka leży na gorącej plaży”.
- Opowiadanie historii, np. „Kim była muszelka i co widziała w morzu?” albo „Jak myślisz, kto w niej mieszkał?”
- Muszelkowe kukiełki – przyklejenie muszelek do patyczków i wymyślanie dialogów.
- Gdzie jest muszelka? – ćwiczenia przyimków: „Muszelka jest na stole”, „pod książką”, „między dwiema muszelkami”.
Ćwiczenia relaksacyjne
- Oddychanie z muszelką – dziecko leży na dywanie, na brzuchu kładziemy muszelkę; dziecko spokojnie oddycha, obserwuje unoszącą się i opadającą muszelkę.
- Sensoryczna muszelka – dziecko dotyka muszelkę i skupiają się na tym, co czuje przez 30 sekund.
- „Butelka spokoju” – potrząsanie i obserwacja muszelek w przezroczystych butelkach z wodą i brokatem działają uspokajająco.
- Słuchanie morza – połącz słuchanie szumu morza z dotykaniem muszelek i ćwiczeniami oddechowymi.
Powyższe ćwiczenia i zabawy to dowód, iż terapia nie musi być kosztowna ani skomplikowana – wystarczy odrobina kreatywności i… garść muszelek znalezionych na plaży.
Opracowanie: Edyta Maroszek
Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli
Post Terapia zaklęta w muszelkach – jak wykorzystać muszelki w pracy rewalidacyjnej pojawił się poraz pierwszy w Pedagogika Specjalna - portal dla nauczycieli.
