Razem czy osobno? Niezależność i samodzielność w rodzinach wielopokoleniowych, a budowanie relacji.

Rodziny międzypokoleniowe – powinny zmierzać w stronę rodzin atomowych, czy opierać się na silnych więziach starszych i młodszych? Jak podejść do samodzielności i jak budować zdrowe relacje? Odpowiada Dorota Bojemska.

Rozpocznijmy od kwestii tworzenia rodziny wielopokoleniowej w dzisiejszym świecie. Jakie są główne wyzwania w tym względzie i jakie narzędzia można wykorzystać do jej kształtowania?

Tworzenie zdrowych relacji międzypokoleniowych w dzisiejszym społeczeństwie to rzeczywiście ważne wyzwanie. W społeczeństwach, które starzeją się, jak to ma miejsce w większości europejskich krajów, istnieje tendencja do oddzielania pokoleń, często z powodu migracji w obrębie kraju. W moim przypadku, jako matki wielu dzieci, wsparcie ze strony dziadków odegrało kluczową rolę w funkcjonowaniu naszej rodziny. Dziadkowie byli zaangażowani i gotowi do pomocy w różnych aspektach naszego życia rodzinnego. To wsparcie było niezwykle cenne. Opierając się na osobistym doświadczeniu wiem, jak ważne jest dbanie o wspieranie silnych relacji międzypokoleniowych.

Wydaje się, iż wsparcie ze strony dziadków może być nieocenione. Jakie są najważniejsze czynniki w budowaniu udanych relacji międzypokoleniowych w rodzinach?

Rzeczywiście, wsparcie ze strony dziadków ma ogromne znaczenie. Jednak trzeba pamiętać, iż każda rodzina jest inna, a narzędzia do budowania relacji należy dostosować do konkretnej sytuacji oraz temperamentów zarówno rodziców, jak i dziadków oraz dzieci. Kluczem do udanych relacji jest świadomość i wola ze wszystkich stron. Warto kultywować wielopokoleniowość nie tylko w kontekście wsparcia technicznego (jak podwożenie dzieci do szkoły, opieka nad domem itp.), ale także duchowego, kulturowego i historycznego.

Jakie konkretne działania można podjąć, aby dbać o relacje w rodzinach wielodzietnych i wielopokoleniowych?

Bardzo istotne jest zrozumienie motywacji dzieci i młodzieży oraz budowanie autorytetu i zaufania. Dzieci spędzają dużo czasu wirtualnie, korzystając z telefonów i komputerów, co często wywołuje niezrozumienie i frustrację u dorosłych. Warto zadawać sobie pytanie, dlaczego dziecko zachowuje się w określony sposób i co nim kieruje. jeżeli rodzice i dziadkowie 2 podejdą do tego z empatią, będą mogli skuteczniej budować relacje.

Czy może pani podzielić się konkretnymi przykładami, jak można budować te relacje?

Oczywiście. Jednym z kluczowych aspektów jest budowanie autorytetu starszych pokoleń. Dziadkowie, jako osoby ze starszego pokolenia, mogą pełnić istotną rolę w kształtowaniu zachowań dzieci i młodzieży. Zamiast jedynie tworzenia nakazów i zakazów, mogą komunikować swoje oczekiwania i wartości w duchu budowania relacji. Na przykład, zamiast powiedzieć „odłóż ten telefon”, mogą powiedzieć „chciałbym spędzić więcej czasu razem i porozmawiać”. To podejście oparte na empatii i dialogu pomaga w budowaniu więzi i wzajemnego zrozumienia. A zarazem nie wyklucza funkcjonowania zdrowego autorytetu ze strony starszych.

Wydaje się, iż relacje międzypokoleniowe są kluczowym elementem funkcjonowania rodzin wielopokoleniowych. Czy istnieją jeszcze inne czynniki, które warto uwzględnić?

Tak, istnieje jeszcze jeden istotny aspekt, który warto podkreślić. Mianowicie, aspekt duchowy i metafizyczny. W życiu rodzinnym warto kultywować wartości duchowe i duchowość jako fundament wspólnej cywilizacji. Nie muszą to być tylko wartości chrześcijańskie, ale ogólna świadomość, iż rodzina jest czymś więcej niż tylko zbiorem osób. To miejsce, gdzie przekazywane są wartości, tradycje i pamięć o przodkach. Ta wspólnota, ta tożsamość, powinna stanowić fundament budowy rodzin.

Zachęcamy do pobrania artykułu.