Przypięto jej łatkę "niegrzecznej" dziewczynki. Za jakiś czas otrzymała diagnozę

Zdjęcie: Newsweek Psychologia


Ideą neuroróżnorodności jest gotowość na to, iż nie wszyscy zachowują się i myślą tak samo, uczą się na podobnym poziomie, w takim samym tempie. To jednak nie oznacza, iż każdy może robić, co chce. Osoby neuroatypowe też muszą dostosowywać się do wymogów, jakie narzuca im świat. Dla nich to może być trudniejsze, dlatego potrzebne są im wsparcie i skuteczna terapia – mówi psycholog prof. Przemysław Bąbel.