Ponieważ dziecko z ADHD posiada inne cechy psychiczne, od dzieci bez tego zaburzenia, bardzo ważne, żeby nauczyciel współpracujący z nim umiał je odpowiednio wykorzystać. Kluczem do zdobycia uwagi, a często wręcz dużego zaangażowania się dziecka w przedmiot jest zainteresowanie go tematem.
W związku z wieloma pytaniami nauczycieli oraz prośbami pracowników oświaty, opracowałem zestaw informacji dla nauczycieli. Zachęcam do jego drukowania i przekazywania nauczycielom i kierownikom placówek edukacyjnych.
![Dobrostan psychiczny w dobie braku psychiatrów [ Społeczeństwo ]](https://www.portel.pl/newsimg/duze/p1413/rafal-luczak-podczas-konferencji-profilaktyka-przez-141343b.jpg)
