Fot. Radio Doxa25 psychologów z województwa opolskiego rozwija swoje kompetencje na podyplomowych studiach na kierunku „Psychologiczne wsparcie dzieci i młodzieży w kryzysie”. To trzecia edycja realizowana przez Uniwersytet WSB Merito Opole w ramach inicjatywy „Marszałkowskie wsparcie zdrowia psychicznego”.
Jak podkreśla kierownik kierunku, psycholog Mirosława Olszewska, tegoroczna odsłona została rozszerzona i jest skierowana już nie tylko do początkujących specjalistów.
– Chętnych do studiowania było ponad czterdzieści osób, więc myślę, iż to dobrze świadczy o poziomie naszych studiów. Zauważyłam, iż młodzi psycholodzy nie mają wsparcia ze strony uczelni, jeżeli chodzi o przygotowanie ich do przyszłej pracy. Na uniwersytecie praktyki jest 150 godzin na całe studia, tutaj jest 970 godzin. Program jest głównie oparty na różnych aspektach problemów z dziećmi i z młodzieżą. Żeby pomóc rodzicom, żeby pomóc wychowawcom i nauczycielom, to grupa psychologów najbardziej powinna być wspierająca i rozumiejąca to, co się dzieje. Osiem lat temu mieliśmy szóste miejsce, jeżeli chodzi o udane próby samobójcze dzieci i młodzieży, teraz mamy pierwsze w Europie. Jest coraz więcej zachowań autoagresywnych i na to też trzeba jakoś odpowiedzieć. To jest problem przede wszystkim dzieci, które się na to decydują, ale także i ich bliskich, rodziców, a co za tym idzie wychowawców i szkoły też. Myślę, iż to jest też klucz do tego, dlaczego teraz zawód psychologa, psychoterapeuty stał się tak niesamowicie popularny – mówi Olszewska.
– Od roku pracuję w zawodzie psychologa. Studia skończyłam w tym roku, wcześniej pracowałam ze zgodą kuratora, a w tej chwili już jako certyfikowany psycholog z przygotowaniem pedagogicznym. Wsparcie dzieci i młodzieży. Jest to konieczne w tym momencie. Problemy dzieci są coraz większe, kryzysy są coraz większe, a studia psychologiczne nie przygotowują nas tak bardzo do pracy praktycznej, więc bardzo liczę, iż właśnie te wskazówki praktyczne tutaj otrzymamy. W jaki sposób udzielić wsparcia dziecku, które tego wsparcia na przykład nie chce, które gdzieś tam ukrywa swoje trudności. My się o tych trudnościach często dowiadujemy, na przykład od osób trzecich i w jakiś sposób musimy temu dziecku pomóc. Myślę, iż to jest takie najtrudniejsze – jak do niego dotrzeć, żeby też nie pogłębić tego problemu, a jednak w jakiś sposób udzielić wsparcia – opowiada Karolina, która jako psycholog pracuje w dwóch szkołach i przedszkolu, studentka studiów.
Studia dofinansowane są z budżetu samorządu województwa opolskiego.
Mirosława Olszewska, Karolina:
autor: Anna Kurc
