Późna diagnoza ADHD wiąże się z gorszymi wynikami w nauce. Wyniki dużego badania
rp.pl 3 tygodni temu
Zdjęcie: Foto: stock.adobe.com
Nowe badanie fińskich naukowców pokazuje, iż moment postawienia diagnozy ADHD może wpływać na edukację dzieci. Im wcześniej dziecko zostanie zdiagnozowane, tym wyższe oceny uzyskuje w szkole i tym mniejsze ryzyko, iż całkiem przerwie naukę.
- Strona główna
- Spektrum autyzmu
- Późna diagnoza ADHD wiąże się z gorszymi wynikami w nauce. Wyniki dużego badania
Powiązane
Polecane
Świnoujście. Dramatyczne zdarzenie po godzinie 21:00
4 godzin temu

















