Publikacja „Dorastając w świecie norm i (nie)równości płci. Najnowszy raport (grudzień 2025) z projektu EQUAMAN – NAWIGATOR MĘSKOŚCI” podejmuje temat norm płciowych i równości płci widzianych oczami pomorskich nastolatków.
Raport jest jedną z publikacji powstałych w ramach międzynarodowej inicjatywy badawczej „NAWIGATOR MĘSKOŚCI – analiza związku między męskimi rolami, dobrostanem psychicznym i równością płci (EQUAMAN)” realizowanej przez badaczki i badaczy z Uniwersytetu Gdańskiego oraz UiT The Arctic University of Norway.
Celem tego pięcioletniego projektu jest zbadanie, jak chłopaki z Polski i Norwegii postrzegają normy, role i tożsamości płciowe. Analizowane jest również znaczenie męskich norm dla dobrostanu psychicznego nastolatków, a także czynniki, które mogą przyczyniać się do zwiększania gotowości mężczyzn do wspierania równości płci.
NAWIGATOR MĘSKOŚCI stawia chłopaków i mężczyzn w centrum starań o równość płci. Nie są oni traktowani jedynie jako jej obserwatorzy, ale jako osoby aktywnie w niej uczestniczące. W czasach, gdy obserwujemy zarówno coraz większą liczbę mężczyzn otwarcie wspierających równość płci, jak również coraz więcej przejawów oporu wobec niej, najważniejsze jest zwiększanie wiedzy na temat sposobów angażowania mężczyzn w tworzenie bardziej egalitarnych społeczeństw.
W ramach projektu opublikowano raport podsumowujący wnioski płynące z dotychczas zrealizowanych badań. Publikacja porusza trzy główne wątki widziane oczami nastolatków z Pomorza: normy płciowe, postawy wobec równości płci oraz dobrostan psychiczny. Tak przekazywana wiedza ma na celu zachęcanie szerokiego grona odbiorców i odbiorczyń do wspólnego wspierania zdrowej męskości oraz budowania zaangażowania mężczyzn w tworzenie bardziej egalitarnych społeczeństw dla wszystkich, bez względu na płeć.
Jak pracować z chłopakami na rzecz równości?
Takie pytanie może pojawić się po lekturze raportu. Z odpowiedziami przychodzi kolejna publikacja przygotowana w ramach NAWIGATORA MĘSKOŚCI, nosząca tytuł „Chłopaki i (nie)równość płci. Przewodnik do pracy edukacyjnej z młodzieżą”. Jest ona skierowana do osób działających w obszarze równości i sprawiedliwości społecznej lub chcących rozpocząć działania w tym zakresie, szukających punktu zaczepienia lub pomysłów na włączenie tego tematu do swojej praktyki edukacyjnej.
Autorki i autorzy przewodnika przedstawiają argumenty stojące za zaangażowaniem chłopaków w temat równości płci. Identyfikują problemy, które mogą pojawić się podczas pracy w tym obszarze, a także oferują sposoby radzenia sobie z trudnościami. Publikacja zawiera również propozycje ćwiczeń i pomysłów na pracę edukacyjną z młodzieżą w zakresie równości płci.
Zarówno raport, jak i poradnik są dostępne bezpłatnie na stronie internetowej NAWIGATORA MĘSKOŚCI. Będą tam również publikowane kolejne doniesienia i wnioski płynące z tego międzynarodowego projektu badawczego. Projekt „NAWIGATOR MĘSKOŚCI – analiza związku między męskimi rolami, dobrostanem psychicznym i równością płci (EQUAMAN)” jest finansowany przez Narodowe Centrum Nauki (um
