94 proc. uczniów nie ma wykształconych podstawowych umiejętności ruchowych

Z badań wynika, iż aż 94 proc. uczniów nie ma wykształconych kompetencji ruchowych takich jak bieg przez płotki, skok przez skakankę, kozłowanie w ruchu, kopnięcia piłki czy rzut i chwyt. Dzieci, które nie nauczyły się tych umiejętności, mogą być wykluczone z udziału w zabawie, a w przyszłości mogą niechętnie podejmować aktywność fizyczną - alarmuje prof. Bartosz Molik.